احمدی نژاد آغاز کرد، رئیسی ادامه داد /وزارت علوم تحت سیطره باند جبهه پایداری /خالص سازان ابتدا به سراغ کدام دانشگاه ها و رشته ها رفته اند؟
تاریخ انتشار: ۳ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۴۸۵۶۸
در ادامه بخشهایی از این مصاحبه را می خوانید:
در ماههای گذشته خبرهای زیادی درباره اخراج استادان شنیده شد؛ خبرهایی که نشان میداد با تعدادی از استادان دانشگاه به دلایل مختلفی قطع همکاری شده است. آمارها نشان میدهد که از سال ۸۵ تاکنون نزدیک ۱۵۷نفر بهدلیل انتقاد و نگاه مخالف با خواستههای دولت، حکم اخراج گرفتهاند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
همانگونه که اشاره کردید مسئله سابقهدار و مزمن است و ریشه آن در تعارضی است که مسئولان با نهاد علم، دانشگاه و استاد و دانشجو دارند. این تعارض ناشی از نداشتن تحصیلات آکادمیک، نداشتن شناخت از جایگاه و رسالت دانشگاه، غیرخودی دانستن دانشگاه و احساس خطر از آن است. اوج این فرآیند خسارتبار و آیندهسوز در کشور از سال ۸۴ با دولت احمدینژاد آغاز شد و در دولت رئیسی هم ادامه یافته است.
نکته اینجاست که دانشگاه علاوه بر رسالتهای آموزشی و پژوهشی، همچنین رسالت اجتماعی و دفاع از حقوق شهروندان را نیز برعهده دارد و استاد، رکن اصلی دانشگاه است که آموزش و تربیت اجتماعی دانشجویان، بهعنوان مدیران آینده کشور و پیشبرنده فرآیند دموکراسی را برعهده دارد. این است که استاد و پژوهشگر دانشگاهی و دانشجو نقطه هدف و سیبل تهاجم سیاسی و ایدئولوژیک هستند.
گلایه های صریح از اخراج اساتید /ارزش دانشگاه به در و دیوارش نیست /رئیسی ورود کند
فاجعه کوی دانشگاه تهران در سال ۷۸ و تکرار آن در سال ۸۸ نمونهای از حمله به این مهد علم و فرهنگ است. در نظام دانشگاهی جهان توسعهیافته سقفی برای بازنشستگی استاد و پژوهشگر جز بهدلیل ناکارآمدی و روزآمد نبودن علمی آنان وجود ندارد. حال این چه بام و دو هوا و عدالت و انصافی است که حتی در حوزههای علوم دینی قم، مشهد و...، مدرسانی با گرایشهای سیاسی و فکری گوناگون تا سن بالای یکقرن به تدریس و فعالیت ادامه میدهند و کسی هم بهدنبال بازنشستگی، احضار، بازداشت، اخراج، تعلیق و زندانیکردن ایشان نیست.
اخراج و اعمال فشار بر اساتید در کدام حوزه بیشتر دنبال میشود؟ آیا میتوان گفت اساتید علوم انسانی بیشتر زیر فشار قرار دارند؟ اگر اینطور است، چه دلیلی میتواند داشته باشد؟
رشتههای علوم انسانی و اجتماعی در اولویت اول خالصسازی نظریهپردازان اسلامیکردن دانشگاه قرار دارند و به همین دلیل هم استادان علوم انسانی در معرض بیشترین حساسیت، تهدید و اتهام غربزدگی و بیدینی و... اخراج هستند.
واکنش کنایهآمیز نماینده مجلس به اخراج اساتید؛ «خواجه حافظ شیرازی» هم از آن مطلع است!
از دیدگاه نظریهپردازانی ازجمله مرحوم مصباح یزدی، علوم دینی و غیر دینی [سکولار] داریم که مبانی نظری متفاوتی دارند، بنابراین علوم انسانی بهطور خاص باید اسلامی شود، چیزی که در ۴۴سال گذشته فقط شعار آن داده شده ولی کار علمی قابل دفاعی هم دراینزمینه انجام نگرفته است. حال اگر شما بگویید که رشتههای علوم انسانی هم مانند سایر رشتههای دانشگاهی شاخههای یک درخت علم، عقلی و سکولارند، در آن صورت علم سیاست و ساختار قدرت برگرفته از آن نیز باید از دین تفکیک شود، واقعیتی که در این نظام سیاسی قابل قبول نیست.
ازیکطرف اساتید اخراج میشوند و ازطرفدیگر نامهای محرمانه در فضایمجازی منتشر میشود که نشان میدهد قرار است ۱۵هزار عضو هیئتعلمی بهجای اساتید منتقد و معترض استخدام شوند؛ موضوعی که نگرانیهایی در زمینه یکدستسازی فضای دانشگاهی ایجاد کرده است. این تصمیمگیریها چه پیامدهایی دارد؟
علاوه بر نگاه منفی نسبت به دانشگاه که قبلاً توضیح داده شد، سکوت و انفعال کامل و به احتمال زیاد بیاختیاری وزرای علوم و بهداشت بهدلیل سیطره باند جبهه پایداری در دولت و ستاد وزارتخانهها هم مزید بر علت شده است. سیاستهای گام دوم انقلاب که توسط شورایعالی انقلاب فرهنگی، مجلس انقلابی و دولت رئیسی اجرائی و پیگیری میشود، تسریدادن سیاست خالص و یکدستسازی به دانشگاههاست؛ یعنی ایجاد دانشگاهی ساکت، مطیع، مصرفکننده ایدههای خرافی و تولید نظریهپردازیهای شبهعلمی و کارخانه مدرکسازی و دانشنامههای فاقد ارزش علمی.
نقش شورایعالی انقلاب فرهنگی دراینزمینه چیست؟ و بهنظرتان رصد رفتار آنها حکایت از چه موضعی دارد؟
متاسفانه سایه سیاستزدگی، خُردنگری و دخالت در امور اجرایی بر تصمیمات شورایعالی انقلاب فرهنگی حاکم است و در تلاش است تا نقش راهبردی را در پروژه اسلامیکردن دانشگاه و بهطورخاص علوم انسانی برعهده داشته باشد. در دو مقطع ریاست احمدینژاد و رئیسی بر شورای انقلاب فرهنگی، این فرآیند تشدید شده است. جایگزین کلی اساتید دانشگاه بهویژه در رشتههای علوم انسانی و اجتماعی با فارغالتحصیلان دانشگاه امام صادق، قم، موسسه پژوهشی امام خمینی مرحوم مصباح یزدی و بهکارگیری مدرسان حوزههای علوم دینی در دانشگاهها و مدارس آموزشوپرورش میتواند از اهداف راهبردی این شورا باشد.
وضعیت حاکم بر جامعه دانشگاهی چه هشداری به ما میدهد؟
هشدار خالیشدن دانشگاه از استادان اصیل، دانشمند، مستقل و جایگزینی ایشان با افراد کممایه و حداکثر میانمایه علمی و سیاستبازان بهعنوان استاد و مدرس دانشگاه و درواقع بیآیندهشدن جوانان و از دست رفتن استقلال کشور.
۲۷۲۲۰
برای دسترسی سریع به تازهترین اخبار و تحلیل رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1817214منبع: خبرآنلاین
کلیدواژه: مصطفی معین دانشگاه دولت سیزدهم سیدابراهیم رئیسی علوم انسانی رشته ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.khabaronline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرآنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۴۸۵۶۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
در کشورهای پیشرفته نخبه ترین افراد وارد رشته علوم انسانی میشوند
به گزارش خبرنگار مهر، به مناسبت روز معلم ویژه برنامه استاد فلسفه و غرب شناس برجسته کریم مجتهدی با عنوان «یک عمر معلم» صبح امروز در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی با حضور محمدعلی زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و محمدمهدی اسماعیلی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و اصحاب علوم انسانی برگزار شد.
زلفی گل در این مراسم ابتدا از تمام اصحاب دانشگاه که ظلمی که به مردم غزه و مردم کشور خودمان شده را محکوم کردند تشکر کرد و گفت: امیدوارم سازمان ملل هم این صدای حق طلبی را بشنود و وارد تصمیم سازی شود چون خیلی زود دیر میشود و این دیر شدن باعث شرمساری سازمان ملل است که بعدها در تاریخ ثبت میشود.
وی افزود: خوشبختانه تمام دنیا و مردم کشور خودمان امروز حق طلبی ایران را یقین کردند.
وزیر علوم ادامه داد: لازم است همانگونه که تمدن ما برای عالمان ارزش قائل بوده نظام جمهوری اسلامی ایران هم این رویه را در پیش بگیرد البته حرمت گذاری در چند سال اخیر چند برابر شده است. از این جهت مراسم امروز هم در همان راستای حرمت گذاری به علم و عالم است.
زلفی گل اضافه کرد: رهبر معظم انقلاب در دیدار با دانشجویان، وظایف دانشگاهها را ساده و مختصر تولید علم و عالم و جهت دهی به علم و عالم توصیف کردند و از همین جا مشخص است که ایشان برای علما جایگاه ویژه ای قائل هستند. البته خوب است که ما قدر داشتههایمان را در دوران حیات شأن بدانیم و داشتههایمان را به موقع پاس بداریم. مرحوم مجتهدی ترویج دهنده یک تفکر جدید است. تفکری که بر جمله معروف او با این مضمون که غرب شناسی لازم اما غرب گرایی ممنوع، است. معنای این جمله عمیق این است که ما باید از تجربه دنیا استفاده کنیم. به قول هلندیها تجربهها را باید ارزان خرید. انسان از طریق تحقیق و پژوهش میتواند هزاران عمر داشته باشد.
وی ادامه داد: جهاد تبیین که رهبری بارها به آن پرداختند برگزاری چنین مراسمی است. مراسمی که در آن یک محقق به جامعه معرفی میشود. برگزاری چنین مراسمهایی در راستای جهاد خودباوری است که از نیازهای اصلی امروز ما به شمار میآید.
زلفی گل در ادامه از اصحاب علوم انسانی حاضر در جلسه و ریاست پژوهشگاه کمک خواست و گفت: در چند سال اخیر توازن علمی کشور ما از بین رفته است، به این معنا که یک دوم دانش آموزان ما سراغ تحصیل در رشته علوم تجربی و رشتههای معروف و پرطرفدار میروند چون نگران آینده شغلی خود هستند. این در حالی است که استقبال از رشته ریاضی، علوم پایه و انسانی بسیار ضعیف است. در چنین شرایطی توازن شخصیت علمی کشورمان از بین میرود و بنده همین جا از آقای نجفی میخواهم که یک طرح تحقیقاتی راجع به این موضوع تهیه کنند. در کشورهای پیشرفته نخبه ترین افراد وارد رشتههای علوم انسانی میشوند این در حالی است که در کشور ما برعکس است و لازم است اصحاب این رشته به ما راهکار دهند و بگویند چه کنیم.
زلفی گل در پایان گفت: یک مدیر اجرایی همیشه باید دستش نسبت به عالمان دراز باشد. به همین دلیل ما هم در این جلسه دست مان را به سمت عالمان دراز میکنیم و از آنها استمداد میطلبیم.
کد خبر 6092068 سارا فرجی